10 РИСОВАЛЬНЫХ ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ
Рисование – это феноменальный способ приучить ребенка водить чем-то по бумаге, что впоследствии отразится на их способностях к письму самым лучшим образом. Вот несколько игр, которые можно опробовать с детьми дома, в машине, или в ожидании:
РИСОВАНИЕ СМЕШНЫХ СУЩЕСТВ. Игра начинается с того, что один человек берет лист бумаги и некий рисовальный инструмент и рисует часть какой-либо фигуры или животного, а потом складывает лист таким образом, чтобы его рисунок был закрыт, но какая-то его часть осталась открытой, чтобы другой мог продолжить. Следующий человек дорисовывает фигуру так, как ему кажется правильным, точно так же складывает лист и передает другому. Игра продолжается, пока рисунок не будет завершен или лист бумаги не окажется полностью заполненным.
РИСОВАНИЕ КАРАКУЛЬ. Просто «помалевать» лист бумаги карандашом. Но это не все! Потом нужно посмотреть на каракули и представить, что в них скрывается – когда это обнаружится, нужно обрисовать фигуру черным маркером и раскрасить остальное, как заблагорассудится.
РИСОВАНИЕ С ФОНАРЕМ. Посветите на разные предметы и посмотрите, какие тени они отбрасывают на стену. Когда найдется что-то интересное, прикрепите лист бумаги к стене за этим предметом и обрисуйте тень. Очень хороши в этом плане фигурки супергероев или просто мультяшных персонажей.
УГАДАЙ РИСУНОК. Один ребенок что-то рисует, а потом устно объясняет другим, как именно и что именно он нарисовал. Это прекрасный способ натренировать навыки речи.
СКОПИРУЙ. Один ребенок что-то рисует, а второй пытается точно скопировать его рисунок.
РИСУЮТ ВСЕ. Начинать рисовать рисунок и передавать лист другому для того, чтобы он его продолжил (не закрывая нарисованное). Можно, например, делать это на время.
ГЕОМЕТРИЯ В РИСУНКЕ. Взрослый рисует геометрические фигуры на листе бумаги, вешает их на стене перед ребенком, а потом называет какую-то из них, и ребенок должен на время нарисовать на ее основе какой-то рисунок.
ПЯТЬ ТОЧЕК. Поставить 5 точек на листе бумаги и потом, используя эти точки, нарисовать человека. Одна точка – голова, две другие – руки, еще две – ноги. В чем смысл? Точки ставятся хаотично и никогда нельзя представить, в каком положении получится нарисованный ребенком человечек.